EXPERIENCIA NUEVO LATIR

El Proyecto Educativo Institucional Nuevo Latir se Construye en coherencia con acuerdos en los propósitos y fines del Proyecto educativo Comunitario (PEC). Los intereses de la comunidad se expresan en los proyectos pedagógicos de la Institución. Existe una apertura de la institución educativa hacia la comunidad y viceversa. La institución promueve la organización social por medio de escuelas políticas, económicas, culturales, tecnológicas, científicas, etc. Recordemos que la Educación es el único camino viable para la disminución de la brecha económica y social entre quienes lo tienen todo y quienes cada vez poseen menos. El diseño y elaboración de la propuesta pedagógica contó con la orientación de la Secretaria de Educación, posibilitando la participación de los diferentes actores de la comunidad educativa del entorno y con el apoyo de entes intersectoriales e interinstitucionales, a través de jornadas pedagógicas, encuentros comunitarios y demás escenarios de participación ciudadana. La propuesta educativa que se implementa en la institución respeta y fortalece los potenciales y necesidades de la comunidad del oriente, lo cual ha permitido establecer los enfoques artístico, cultural y tecnológico. En este mismo orden y teniendo en cuenta la riqueza étnica y multicultural que caracteriza esta zona, el enfoque artístico se desplegó en un abanico de modalidades que responden también a potencialidades de la población y a una demanda laboral proyectada: artes escénicas (teatro y danza), música(experiencia del caso de estudio), artes plásticas y artes gastronómicas. Esta propuesta apunta a la formación de un sujeto que se potencialice en lo afectivo, lo intelectual, lo relacional, lo físico y lo emocional sin separarse de su forma de percibir y relacionarse con el mundo. El gran propósito de la Ciudadela Educativa Nuevo Latir es ser el motor de desarrollo y la transformación del Oriente de la Ciudad, los diferentes escenarios de la Institución Educativa, en brindándole a Cali la educación que merecemos los caleños. La institución nuevo latir fue el lugar que se escogió para realizar una observación participativa de uno de los proyectos transversales: el uso del tiempo libre y prevención de SPA. Con la asesoría del profesor William Rodríguez docente del nucleo proyectos transversales y currículos flexibles, obtuvimos un contacto que nos facilitaría el ingreso a la institución nuevo latir y que sería nuestro guía con respecto a los proyectos que se están realizando según la temática estudiada. El profesor se llama William Castrillon, él enseña educación musical la cual hace parte de uno de los énfasis que maneja la institución (tecnología, arte y cultura). Siendo el arte un énfasis educativo del nuevo latir y el fuerte del profesor William Castrillon se están desarrollando varios proyectos con este eje (el arte) a partir de este la institución cuenta con grupos de música, teatro, danza y dibujo. En la institución Nuevo Latir no se cuenta con un proyecto como tal de uso del tiempo libre y prevención de Spa, pero con este proyecto musical, los estudiantes hacen uso de su tiempo libre creando y componiendo música hip- hop de acuerdo a sus intereses y a lo que quiere la institución, que es crear sentido de Habitancia (proyecto de convivencia) entre estudiantes y comunidad, es decir buena convivencia en sociedad, transformando el conflicto a través de las artes. El grupo musical anteriormente llevaba como nombre: “Estilo Urbano”, pero ahora su nombre fue ampliado y mejorado por el nombre: “Estilo Urbano Fusión De Sed” Las personas que están vinculadas en este grupo musical, son estudiantes y gente del común, los cuales ingresan por iniciativa propia y les agrada la propuesta de la institución. Estilo urbano fusión de sed lo conforman 5 personas base y 18 personas más. Actualmente se encuentran en una etapa de producción musical con estudiantes de grado 6to a 10mo, dentro del grupo musical se encuentran tres tipos de género: La salsa, el Hip Hop y la música cristiana (el hip-hop es el más fuerte).Este proyecto conto con ayuda del IPC y la secretaria de educación, cabe anotar que este apoyo fue en el momento del gobierno del presidente de esa época Álvaro Uribe Vélez. Durante el tiempo que el IPC los apoyo hicieron diplomados y lideraron proyectos en una de las actividades que el IPC realiza que es el CARNAVAL CREA de cultura, arte y educación tuvieron una reconocida participación a partir de estos procesos poco a poco se fueron consolidando como grupo. Lamentablemente (expreso el docente William C.) ahora la secretaria de educación y el IPC ya no están interesados en colaborar con este proyecto ya que el gobierno cambio y con este las propuestas y políticas. A partir del avance y la consolidación como grupo musical artístico participaron de un evento musical de hip-hop a nivel nacional que se realizo en la ciudad de Medellín, los cuales salieron victoriosos y con el anhelado triunfo en sus manos. Los estudiantes que tuvimos la oportunidad de entrevistar ese día fueron: Julián Esteban Rodríguez mejor conocido como SONNY(por fuerza supersónica) y Jefferson Perlaza con su nombre artístico MAYLO, dos estudiantes de grado 11 líderes de este grupo musical nos contaron su experiencia con todo lo referente a este mundo de componer, improvisar y crear música de estilo urbano como lo es el hip hop, en donde esa gracia de crear lo hacen de acuerdo a lo que viven a diario, a esas vivencias que para muchas personas son desconocidas. Nos comentaban que al principio ellos hacían música de manera de Freestyle (estilo libre término empleado en el hip-hop), cantaban este tipo de género con un sentido de sátira y tiradera, en ejercicio de competencia, para ver, como dicen ellos: quien era el mejor improvisando, o quién era el mejor desafiando y ofendiendo. Un maestro (Mauricio) al ver todo este potencial de estos chicos les propuso que se integraran como grupo y empezaran a crear canciones con sentido crítico y formativo, claro está sin dejar esa chispa de entusiasmo y lo más importante sin olvidar las problemáticas que cada uno vivía. Los chicos aceptaron pero no le tomaron mayor importancia al maestro y pensaban que lo único que quería el maestro era instrumentalizarlos y usar ese potencial que ellos tenían a favor de él. Ellos seguían con ese ánimo de competencia y no lo involucraban con un sentido cultural. Al pasar el tiempo, muchos entraron y varios salieron, hasta que llego el profesor William Castrillon y les comunico que lo tomaran como algo serio pero divertido, que se metieran en el cuento de componer y cantar sin competir y sin degradar el vocabulario, les propuso que unieran a ese canto, instrumentos musicales tradicionales, para crear una fusión de música impactante, con un ritmo diferente y con un mensaje educativo estupendo. Es aquí donde ellos ceden, pero siguen pensando que los van a instrumentalizar, pero cuando por primera vez sacan la pista y meten como instrumento también la batería y se une la letra de la canción con la melodía, es ahí donde ellos entienden lo que el profesor quería, y que con esta fusión de instrumentos y canto podían darse a conocer sus problemáticas, situaciones que si tenían solución y que los ayudaron a salir de ese mundo oscuro que se vive (no solo en el distrito sino en todas partes), en donde el deterioro y la escases de valores es bastante grande Se dieron cuenta que su tiempo libre lo podían convertir en algo productivo, que los alejara de todo ese conjunto de situaciones que deterioran al ser humano y que lo podían hacer a su voluntad, sin que nadie arbitrariamente los obligara a hacer algo que ellos no compartían, no les gustaba o simplemente no les interesaba. Julián como es mejor conocido como sonny nos conto que al principio hubo muchos problemas y algunos fracasaron y se salieron del grupo. Sonny y maylo nos reiteran que la música es todo para ellos el amor por esta los llevo a erradicar todos los conflictos internos que estaban pasando y que se estaban juntando con las problemáticas sociales que inundan hoy en día. Les agrada la metodología del profesor William C. ya que antes de comenzar las clase inicia con charlas, con el avance que ellos diario van dando, “no solo se viene a cantar”, se viene a formar; afirma sonny. Otra de las frases que destacadas de este estudiante es que en esta sociedad hay muchos “trajes caros y sentimientos baratos”, consignas como esta hacen parte de su repertorio musical, la conciencia habita en cada rima, además con su iniciativa y liderazgo inminente plantearon un proyecto que actualmente se está desarrollando el cual tiene como nombre: “La música y la letra nos transforma”: Este proyecto tiene como objetivo mirar cómo se puede transformar el conflicto a través de las artes dejando la huella para esas semillas que comienzan a germinar. Es aquí, donde se reflexiona que el tiempo libre no es poner al niño o a la persona a hacer un conglomerado de actividades sin ningún sentido, sino dejar que por sí misma la persona se involucre en alguna actividad de su gusto y que lo haga con un sentido, que lo llene como persona, como individuo, para alimentar y llenar vacios los cuales hacen que el sujeto, como se dice escuetamente: se ponga a pensar bobadas. Cabe resaltar, que uno de los factores que permitió esto salto a la cima del triunfo, fue el apoyo de los padres de familia con el contaron los muchachos, porque aunque son adolescentes, necesitan de ese empujoncito que los impulse a llegar a ser personas mejores, “gente de bien” con una escala de valores, en donde lo importante no es tenerlos sino aplicarlos en sociedad, pero cabe anotar, que este apoyo, es un apoyo con amor y sin arbitrariedad, este apoyo debe contar siempre con la voluntad de la otra persona, sin ir a atropellar y ultrajar los intereses esta.

Cuando él es de 'e-mail' y ella de Twitter

Estas redes sociales que presenta el internet como alternativas de comunicación entre sus diversos usuarios han dividido en castas sociales a los diferentes grupos que las utilizan en el cruce de información. La tecnología se aplica de acuerdo a la capacidad económica que pueda tener cada individuo debido a su costo. Los diferentes equipos que se usan presentan incompatibilidad digital. En el inicio de internet estos medios de comunicación virtual que comunican actualmente a la mayor parte de la población mundial y que permiten tener acceso a la información y a la actualidad como ha textos y diversa información científica, cultural o académica, no permitía pensar que con el tiempo se creara ruptura por el mismo avance tecnológico, abriendo grandes grietas sociales entre sus usuarios, pues no es un secreto que el usuario con una mayor capacidad económica tiene la opción de usar equipo con la máxima tecnología y redes sociales afines a la modernidad, pero esto en cuanto a equipos y tecnología. La verdadera problemática que se vive por esta incompatibilidad digital es de tipo social, las personas perdieron contacto físico y directo con su interlocutor y la red sin quererlo patrocino una torre de babel virtual que no permite que los usuarios mantengan un mismo patrón o código general de comunicación. Sé que existe un patrón económico que las empresas mantienen como política dentro de su competencia interna de la comunicación, pero sería importante buscar una solución a esta incompatibilidad digital que se transformo en problemática social. MARIA ALEJANDRA RINCON RAMIREZ. SEMESTRE: III-2. P.F.C.

THRIVE: ¿Cuánto Le Costará Al Planeta?

Todo empieza con la física moderna que deja claro que el origen de la vida y su vigencia en este laboratorio de vida que es nuestro planeta tierra tiene como sustento el campo magnético, sin el sería imposible que cualquier forma de vida existiera, por eso Marte careciendo de campo magnético carecería de cualquier forma de vida biológica. Las erupciones solares y el plasma solar sin el campo magnético arrasarían con la vida y con los elementos que la mantienen. Los neutrones, electrones y neutrinos en la composición atómica es del mismo orden y principio de la autorregulación de la energía en el cosmos. El universo sigue en expansión y mantienen el mismo orden del átomo, de igual manera las mismas galaxias y la ley gravitacional. La naturaleza se regula de igual manera que el modelo universal, mantiene la misma dinámica, todo está codificado. Nuestros ancestros de hace 3.000 años tuvieron información de la codificación genética de la raza humana, todo indica que inteligencias, extraterrestres de orden interestelar, compartieron conceptos físicos y matemáticos que orientarían a nuestros antepasados a controlar el orden evolutivo de nuestra especie y todas las otras especies biológicas que se orientaron a través del tiempo. Civilizaciones interestelares, vida en otros mundos similares al nuestro sería posible. Una prueba seria los modelos geométricos en los campos de trigo ingleses que presentan modelos y con mensajes que aun no desciframos para discernir la presencia de seres de otros mundos. Se ha encontrado partículas magnéticas en estos diseños y un prototipo de diseño fue usado en la sonda espacial VOGAYER cuando fue lanzada al espacial interestelar en 1974 con un mensaje sobre la existencia de la raza humana y la ubicación de la tierra en nuestro sistema solar con una grafica de un hombre y una mujer. La tabla periódica y sinfonías musicales y toda la información esencial de nuestra civilización, dirigida a cualquier inteligencia en el universo. Esta proyección es hacia fuera, pero hacia adentro en la misma evolución interna de nuestra especie, estamos en contravía. Las migraciones humanas a través de la historia hablan de sometimiento de pueblos a través de la fuerza y el hombre esgrime como bandera la riqueza y el poder, nuestra cultura está basada a través de petróleo, este recurso fósil es el origen de la economía mundial que tenemos en la actualidad, un ejemplo es el sustento de los hombres y la vida animal, la agricultura intensiva planteaba la solución para el sustento de los seres vivos se le llamo la revolución verde pero no fue la solución, fue el origen de la contaminación ambiental, no fue funcional a través del petróleo se crearon sustancias químicas que fue el eje de la contaminación de la tierra, nacieron los poderes económicos que tuvieron el control total cuando crearon la farsa de la banca mundial y nació la servidumbre de los hombres para mantener esa banca y esos pequeños grupos económicos que sustentan el poder y la riqueza en el orbe. Crearon el banco mundial y todos los países mantienen una deuda con esta entidad internacional, que es la deuda externa, todo se controla, dinero, comercio, agricultura, industria, inclusive el agua. Estos poderes desestabilizan el medio para gobernar y tener el poder, pequeños grupos económicos obstentan la riqueza, el poder y controlan el orden económico mundial. Entonces tenemos un problema que presenta una reacción y requiere de una solución y tenemos guerras, desorden mundial, terrorismo y hambruna por toda la tierra. Es cuando se plantea una nueva visión de la problemática mundial, debemos usar la tecnología positivamente, como el internet para informarnos y tener conocimiento humano de la concepción mundial y buscar un nuevo orden mundial, la distribución correcta de los recursos y la riqueza y se debe hacer en una respuesta de acciones de grupo para encontrar las soluciones que nos permitan vivir mejor cada día, renovando nuestros recursos, ayudando y haciendo fluir la naturaleza en todos los ambientes geográficos del mundo. ¿Qué buscamos? Los derechos colectivos, un nuevo orden que nos garantice la igualdad social en una dinámica de cambio en justicia social con un principio de no agresión y respeto a la vida. Porque si miramos nuestra historia solamente en América tenemos que no fue una conquista, sino una invasión de hombres ambiciosos que solo pensaban en el poder, el oro y la riqueza. Solo conocemos que hubo un exterminio total de la cultura indígena, con genocidios, holocaustos y expropiación de la tierra de sus verdaderos dueños, los nativos Americanos. Para cambiar el mundo se debe cambiar la historia escrita en sangre y avaricia. Pero la historia misma no la podemos cambiar, solo debemos mejorar el presente y mirar hacia el mañana de nuestros hijos de una nueva generación que piense menos en el poder individual y tenga el aporte, el poder del pueblo, la democracia como institución de un cambio, despertar en el pensamiento político y buscar que la tiranía, el sometimiento y la opresión sea cosa del pasado y encontremos el precio de lo que le cuesta al planeta el remedio a su destrucción, la respuesta es la libertad del individuo para que su aporte a la estructura social sea el indicado. MARIA ALEJANDRA RINCON RAMIREZ. SEMESTRE: III-2. P.F.C.

Pierre Bourdieu.

El comentario periodístico en su columna del diario El País del 21 de Marzo de 2012, “Polémica” de Alberto valencia Gutiérrez.
Hace una reseña de la muerte acaecida hace 10 años del sociólogo Frances Pierre Bourdieu y de su gran importancia para el círculo de intelectuales Colombianos, reunidos en (ASCUN) Asociación Colombiana de Universidades y quien trabaja de la mano con la embajada Francesa en los diferentes tópicos de la educación Colombiana.
Cita a sociólogos, antropólogos e historiadores para que tomen como legado el aporte de este sociólogo Frances que publico sus obras en Español a partir de 1970 contenida en libros de gran importancia. Como el “Oficio del Sociólogo” y “Perspectivas Intelectuales”, obras fundadoras de la sociología contemporánea.
Como estudiante de pedagogía retomo su legado a la educación que es de gran importancia para los que le interesamos en aprender a transmitir en un futuro una educación de gran calidad, su obra “Los Herederos”, donde consigna y causa gran inspiración en la lucha a todos los intelectuales que de alguna manera discrepamos de las desigualdades sociales, que el mismo Pierre Bourdieu son consecuencia de la educación contemporánea.
Este intelectual crítico creador del campo intelectual y de las ciencias sociales plantea la gran importancia de las prácticas académicas, orientada a nuestros problemas domésticos contenidos en nuestro orden social y que son origen de los problemas sociales que nos aquejan en toda su descomposición.

Maria Alejandra Rincon Ramirez. II-2.

Titulares amarillos o sensacionalismo periodístico.

Los periódicos de todas partes tienen la obligación de vender, porque es lo que garantiza su permanencia en el medio, su capacidad económica hace de los diarios de las grandes capitales del mundo que el periodismo sea una profesión lucrativa, permitiéndole a los periodistas el estatus y el prestigio.
A demás de la calidad de las columnas informativas que contienen la noticia, el periodismo tiene que mostrar sensacionalismo, esto lo hace particular y novedoso y como lo que se vende y llama la atención en la actualidad diaria es este principio, los diarios tienden a “exagerar” la noticia con titulares escandalosos y particulares, que motivan a un gran numero de lectores a comprarlos.
En los titulares de primera página del diario El País de Cali del 22 de Marzo de 2012:
* Mueren 33 guerrilleros en “contra golpe” de las FF.MM.
* Preocupan vacíos legales en las regalías.
* Día para reflexionar sobre la calidad del agua.
* En Cali si hay racismo. Pero vedado Personero.
* El gobierno no promoverá la legalización de las drogas.
Estos son titulares que impactan, y algunos caen en el “amarillismo periodístico”, pero su única finalidad es lograr un gran volumen de ventas, inclusive a costa de titulares mal diseñados, cuando se refiere a “contra golpe”, un término deportivo para una contienda futbolística y que el periodista inconvenientemente lo utiliza para una contienda bélica de nuestro conflicto interno.
La calidad del periodismo requiere de profesionalidad en los diversos autores de la comunicación social, mi admiración personal por un gran profesional del periodismo hablado y escrito que es el señor Juan Gosaín, que debe ser modelo a todos sus sucesores.
Noticias consignadas en las páginas interiores o ultima página del diario:
* Cali, a ritmo del suramericano.
* Hoy, un duro desafío para Giraldo y Falla.
Pasan a ser de orden domestico, y aunque son noticias deportivas de alguna importancia no generan sensacionalismo, ni causan un gran impacto.
Terminamos afirmando, que todo gira a partir del orden economico.

Maria Alejandra Rincon Ramirez. II-2.

LA LEY SOPA

El historiador Jorge Orlando Melo, comunica a los jóvenes que no les interesa una transformación real del capitalismo, que lo que buscan es una cultura mediática.
Utilizare el titulo que aparece en el diario el País de Cali del 29 de Enero de 2012.

Una sopa le produce indigestión a internet:
El congreso de EE.UU propone controles a internet, con leyes “sopa y pipa” y aunque alegan control a la piratería, a la propiedad intelectual, inclusive la seguridad ciudadana y estatal, estableciendo una censura previa a todo lo que se comunique por internet ¿Sera que con esto se da censura a la libertad de prensa, que en el fondo maneja información política y económica y sobre todo comunicación social?.
La ley pipa (Protect Intellectual Property Act) según su origen en ingles, pretenden obligar a los proveedores de internet a bloquear sitios que ofrezcan copias ilegales de música, películas o programas de televisión en todo el mundo, porque la red es mundial. Esta ley tiene enfrentados a la industria tradicional del entretenimiento, encabezada por Fox, y los grandes portales de web liderados por Google. Los poderes económicos chocan entre si, ¿Esto mejorara el contenido de la red? o sea los usuarios.
Aunque la ley esta estancada se plantea una aprobación hipotética a manera personal, sin contar con la opinión de otros gobiernos. Gerardo Aristizabal, que administra dominios de internet en Colombia manifiesta que lo que se debe hacer es reconocer que internet esta trayendo nuevos modelos de negocio, los cuales hay que desarrollar en función de las industrias creativas. Se esta dando una sola orientación al conflicto. Al final los usuarios de internet no encontraran la diferencia y serán usuarios normales, pero el robo de la propiedad intelectual de EE.UU le cuesta a su economía mas de US $100.000 millones al año y la perdida de miles de empleos. Por ahora internet es muy funcional para la educación y el entretenimiento a un costo muy especial y al igual que el motor la modernidad lo requiere.

CARTA DEL PROFESOR CAMILO JIMENEZ DE LA UNIVERSIDAD JAVERIANA

Este profesor de comunicación social Camilo Jimenez, cuestiona la redacción y capacidad de interpretación de un texto normal de fácil resolución y habla de la poca capacidad que tienen los alumnos de la facultad de comunicación para pensar. Es cuando se piensa si hay falencias en la educación, puesto que para estos 30 jóvenes en ningún momento tuvieron problemas económicos y gozaron de todas las ayudas técnicas para realizar sus estudios. En este aspecto el cuestionamiento es real, jóvenes con inmensas lagunas de conocimiento, absorbidos por la tecnología, terminando esta siendo nociva mas que provechosa, es que tendríamos que replantear la educación, insistiendo mas a nuestros jóvenes con la lectura en vez del internet, sino redactamos un texto es porque no lo entendemos, no, es mejor habituar a la gente a la lectura?.
El profesor Jimenez enfoca el problema y lo expone de manera textual y en el fondo le da un enfoque individual al fenómeno que se le presento con sus alumnos de la facultad de comunicación, me parece que las ideas que expone son buenas, pero también el contenido de su comunicación no es el apropiado para tratar que se comprenda lo que el profesor Jimenez nos plantea.
El ex presidente Olaya Herrera, decía que Colombia era un país de cafres, cuestionar a este grupo de alumnos con palabras tan duras tampoco tiene presentación. La educación en nuestro medio sigue siendo buena a excepción de un porcentaje mínimo, que no representa las mayorías, estos hechos se pueden aprovechar para corregir errores de parte y parte y así dotar a la sociedad de elementos útiles y productivos en el medio social.